Đoàn đại biểu Quốc hội và Hội đồng nhân dân

https://hdnd.tayninh.gov.vn

Ngày làm việc thứ 2: Quốc hội thảo luận các dự án Luật

Buổi sáng ngày 06/5/2025, Quốc hội nghe Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long trình bày Tờ trình dự án Luật Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo và Tờ trình dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Chất lượng sản phẩm, hàng hóa; nghe Chủ nhiệm Ủy ban Khoa học, Công nghệ và Môi trường - Lê Quang Huy Báo cáo thẩm tra dự án Luật Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo và Báo cáo thẩm tra dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Chất lượng sản phẩm, hàng hóa; nghe Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội - Nguyễn Đắc Vinh trình bày tóm tắt Báo cáo giải trình, tiếp thu, chỉnh lý dự thảo Luật Nhà giáo. Sau đó, Quốc hội thảo luận ở hội trường về một số nội dung còn ý kiến khác nhau của dự thảo Luật Nhà giáo.

Tại phiên thảo luận đã có 25/27 ý kiến phát biểu, có 3 đại biểu tranh luận và 2 đại biểu gửi ý kiến bằng văn bản đến cơ quan chủ trì thẩm tra tiếp thu, hoàn thiện dự thảo luật. Hầu hết các ý kiến phát biểu đều mong muốn Luật Nhà giáo được Quốc hội ban hành sẽ là một trong những đột phá để sự nghiệp giáo dục và đào tạo của nước nhà có bước phát triển bứt phá, góp phần quyết định thành công sự nghiệp đổi mới và mục tiêu của kỷ nguyên mới mà Đảng ta đã xác định. Về cơ bản, các vị đại biểu Quốc hội đánh giá cao và thống nhất với nội dung giải trình, tiếp thu, chỉnh lý dự thảo luật. Đồng thời, góp thêm nhiều ý kiến sâu sắc, vừa đề cập đến những vấn đề tổng thể, vừa góp ý trực tiếp vào các điều khoản, nội dung chi tiết như về quyền và nghĩa vụ của nhà giáo, chính sách tuyển dụng, thực hành, tập sự, đào tạo, phát triển nhà giáo, về chủ thể và phân cấp thẩm quyền tuyển dụng, điều động, bổ nhiệm, thuyên chuyển, điều động nhà giáo, hoạt động nghề nghiệp, chế độ làm việc của nhà giáo, chính sách tiền lương, hỗ trợ thu hút và trọng dụng nhà giáo; vấn đề dạy thêm, học thêm, cách thức tổ chức quản lý cho hiệu quả; đánh giá nhà giáo chuẩn mực và tiêu chí chủ thể tham gia đánh giá nhà giáo; phạm vi điều chỉnh về cơ sở giáo dục công lập, trong đó có loại hình tự chủ, tự chủ một phần và chưa tự chủ cũng như ngoài công lập theo hướng giáo dục công bằng và những vấn đề cụ thể khác cũng như góp ý cụ thể về kỹ thuật lập pháp theo tư duy đổi mới công tác xây dựng pháp luật.

Buổi chiều, Quốc hội thảo luận ở Tổ về Dự án Luật Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Chất lượng sản phẩm, hàng hóa; Dự án Luật Năng lượng nguyên tử (sửa đổi).

Thứ tư, ngày 07/5/2025, Buổi sáng, Quốc hội họp phiên toàn thể tại hội trường nghe các nội dung: Tờ trình dự thảo Nghị quyết của Quốc hội sửa đổi, bổ sung một số điều của Hiến pháp năm 2013; Tờ trình và Báo cáo thẩm tra dự án Luật Tổ chức chính quyền địa phương (sửa đổi); Tờ trình và Báo cáo thẩm tra dự án Luật Cán bộ, công chức (sửa đổi); Báo cáo giải trình, tiếp thu, chỉnh lý dự thảo Luật Việc làm (sửa đổi). Sau đó, Quốc hội thảo luận ở hội trường về một số nội dung còn ý kiến khác nhau của dự thảo Luật Việc làm (sửa đổi).

Buổi chiều, Quốc hội thảo luận ở tổ về các nội dung: Dự thảo Nghị quyết của Quốc hội sửa đổi, bổ sung một số điều của Hiến pháp năm 2013; Dự án Luật Tổ chức chính quyền địa phương (sửa đổi); Dự án Luật Cán bộ, công chức (sửa đổi).

KC

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây